Urządzenie, którego model zbudujemy to coś w rodzaju mechanicznej maszyny matematycznej, która „napędzana” jest polem grawitacyjnym a w jej „obwodach” poruszają się metalowe kulki. Oprócz przyrządu będącego pomocą naukową stosowaną na zajęciach z matematyki, może być też z powodzeniem używana podczas zajęć praktyczno technicznych, jest bowiem działającym modelem grawitacyjnego segregatora automatycznego.
W pierwszych maszynach cyfrowych, które były przodkami współczesnych komputerów, najważniejszymi elementami były tzw. rdzenie ferrytowe, które mogły być namagnesowane w jednym albo drugim kierunku, co zależało bezpośrednio od kierunku przepływającego prądu elektrycznego a co z kolei decydowało czy perforowane karty bądź taśma programująca mają wybity otwór lub nie.
Rdzenie, który były zasadniczymi elementami maszyn matematycznych mogły zatem przyjmować dwa stany (oznaczane „0” albo „1”) i pozostawać w tych stanach stabilnie do momentu przełączenia z jednego stanu na drugi. Rozwiązanie takie w wersji mechanicznej zastosowane jest właśnie w modelu przerzutnika. Elementy „flip flop” tak jak rdzenie ferrytowe montowane w maszynach matematycznych, wersja mechaniczna może znajdować się w dwóch położeniach, zatem możliwe są dwa stany, które oznaczyć można 0 i 1. 0 – gdy otwarty jest np. lewa ścieżka, 1 – gdy otwarta jest prawa.
Zaproponowany model jest prostą wersją przerzutnika, ale wykorzystując elementy „flip flop” można zbudować bardziej rozbudowany kalkulator, który umożliwia wykonywanie działań matematycznych.
Projekt zrealizowany przez Stowarzyszenie Ars Scientia. Film powstał przy dofinansowaniu Fundacji MBanku.